Carbonell Bellolio, Flavia

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Dra. Flavia Emilia Carbonell Bellolio
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Ficha
Asignatura Derecho Procesal; Taller: Comportamiento de los jueces.
Departamento Derecho Procesal
Situación Profesora Asistente
En la Facultad desde 2016 como profesora


Currículum

  • Abogada. Licenciada en Ciencias Jurídicas y Sociales. Universidad de Concepción. 2003.
    • Tesis de Licenciatura: "Argumentación jurídica y el modelo de Stephen Toulmin". Profesor Guía: Jesús Escandón Alomar.
  • Diplomado en Argumentación Jurídica. Universidad de Alicante, España. 2004
  • Diplomado en Derecho Constitucional y Ciencia Política. Centro de Estudios Políticos y Constitucionales, España. 2006.
  • Máster en Derecho Público. Universidad Carlos III de Madrid, España. 2007
  • Doctora en Derecho. Universidad Carlos III de Madrid, España. 2013.
    • Tesis de Doctorado: “La idea de corrección en el Derecho”. Directores de la Tesis: Paolo Comanducci (Universidad de Génova) y Rafael Escudero (Universidad Carlos III de Madrid)
  • Profesora de Derecho Procesal de la Universidad de Chile. 2016 a la fecha.
  • Premio Mejor trabajo de investigación en Derecho por el Centro de Estudios Políticos y Constitucionales. 2006.
  • Premio Extraordinario de Doctorado por la Universidad Carlos III de Madrid. 2013.

Características

  • Es muy diferente al común de los profesores de procesal, vale decir, es bastante doctrinal para ser procesal, puesto que cuando hacía clases en la Universidad Alberto Hurtado eran de Teoría del Derecho, por lo que no pienses en seguir esa estructura de las separatas de maturana o los powerpoint de Montero o el COT para Pomes porque si bien son bien útiles, no es lo que caracteriza a esta cátedra.
  • Tiene tanto material disponible entre lecturas, clases, código o un manual sugerido que puede ser un curso algo disperso, lo que si o si importa son las lecturas, el otro puedes elegir.
  • Profesora muy dedicada con el curso. Busca constantemente que sus alumnos indaguen, lean, participen.
  • Posee muy buena dicción que pareciese no ser chilena
  • Si buscas calidad académica y aprender es la opción.
  • Excelente profesora, explica con peras y manzanas.
  • Las primeras clases lleva impresa la lista del curso con la fotografía de cada uno. Termina aprendiéndose todos los nombres de sus alumnos.
  • Tiene buena acogida a solicitudes del alumnado. Ante los rumores de un examen oral en comisión y dándose cuenta del pánico que nos causaba en nuestro primer procesal, se ofreció a tener un "ensayo de examen oral" en donde nos evaluaría, daría consejos y tips para dar mejores respuestas de forma de entrenarnos para el examen de grado.
  • Ayuda mucho a los interesados en aprender. Cuando un punto de la materia no queda claro y por tiempo debemos seguir avanzando, se compromete a subir esquemas, resúmenes y ejercicios que revisa y anota comentarios a los márgenes a pesar de que no llevan nota.
  • Siempre insiste en que no le interesa que nos aprendamos los códigos de memoria, que antes prefiere que entendamos su lógica. A pesar de eso, tienen una memoria impresionante y recita en clases muchísimos artículos, citas de diferentes autores, etc.
  • Muy culta y domina muchísima bibliografía.
  • Tiene tanta cercanía con los alumnos que uno incluso puede acercarse a preguntarle y pedirle consejo respecto de otros ramos (pareciera experta en todas las áreas del derecho, una enciclopedia jurídica andante).
  • Excelente académica y muy metódica.
  • Un amor de persona.

Sus Clases

  • Didácticas. Hace esquemas en la pizarra (no es de esos profes que va a dictar toda la clase) y si tienes alguna duda explicara todo de nuevo.
  • Siempre está disponible en organizar actividades como conferencias, visita al tribunal constitucional, visita a la corte de apelaciones y relacionar todo esto con la materia. De verdad si quieren salir de la aula de clases algún día es la opción.
  • Es exigente en sus clases, y le gusta una participación activa de sus alumnos. De verdad que le interesa mucho la participación, incluso se acuerda de preguntas hechas con anterioridad.
  • Los textos de bibliografía que da son bien buenos y te hacen pensar un ramo tan árido como procesal.
  • Usa plumones para realizar mapas conceptuales, anotando al lado a que artículo pertenece cada cosa.
  • Les llama la atención a los que ve y/o revisa en celular en clases, pero no en mala.
  • Son un poco fomes, pero de todas formas fomenta la discusión en ellas.
  • Prepara unas guías esquemáticas para su posterior estudio.
  • Muy buenas, educación superior de calidad.
  • Avisa si por alguna razón falta.
  • En Derecho Procesal I es muy útil aparte de los textos obligatorios que da en el syllabus, leer maturana o bordalí.

Pruebas

  • Las pruebas, al menos el semestre pasado, fueron todas escritas y por lo que ha dicho hasta ahora en este semestre igual serán escritas. Por otro lado, si da textos pero muchos optativos, así que, si vas a clases no tendrías necesidad de leerlos, solo da algunos obligatorios y en el caso que lo sea avisa.
  • En las pruebas escritas si o si entra un caso pero, en general, ella da casos antes de la prueba para ejercitar.
  • La departamental escrita (50%), más el examen oral y en comisión (50%).
  • En sus pruebas escritas entra la materia vista en clases más textos obligatorios.
  • Consiste en resolución de casos, preguntas de textos y materia que consisten en conceptualización, análisis, ejemplificación y fundamentación.
  • Son igual complejas, por lo que requiere su esfuerzo en su ramo.
  • Sube las pautas de las pruebas a diferencia de muchos profesores.

Notas

  • A pesar de ser un amor, tener un tono de voz siempre tranquilo y controlado y parecer que nunca en la vida se ha enojado, es muy pero muy exigente a la hora de evaluar.
  • Se genera siempre una perfecta campana de gauss. Hay de todo en las notas, pero aquellos que tienen nota sobre seis o incluso siete, de verdad deben merecerlo.
  • No regala ni una sola décima. Aunque le supliquen que es por las becas, o porque les falta solo una milésima para el promedio seis.
  • Revisa las pruebas en estricto anonimato. Como se sabe el nombre de todos teme ser parcial al momento de corregir, por lo que no se debe anotar el nombre en la prueba sino sólo el número de entrega.

Ayudantes

  • Cristóbal Gutiérrez M.
  • Felipe Oyarzún R.
  • Francisco Soto C.
  • Patricio Esteban C.

Frases Célebres

  • "La verdad, no sé".
  • "Usted que levanta la mano, dígame".

Datos Freak

  • Contó que un profesor entró a la toma a buscar un libro.
  • En la última clase de Derecho Procesal I, llevó chocolates y galletas.
  • Tuvo el honor de tomarle la cédula de derecho procesal a Raquel Calderón o mejor dicho al revés.
  • Tomó el ciclo antes hecho por los profesores Pomes, Infante, Perazzo, Chahuán, R. Tavolari quedando sólo los dos primeros, ya que el primero renunció por enfermedad, el segundo sólo hace electivos por ser profesor invitado y el tercero suspende el ciclo por enfermedad. Ferrada reemplaza a Perazzo, Carbonell a Chahuán y a principio de año Chandía a Raúl Tavolari.
  • La última clase de Procesal II fue programada extraordinariamente, como todos tenían topes de horario, la hizo durante el bloque del almuerzo comprando varias pizzas familiares y bebidas para todos.
  • Interpretó en clases el alegato de un estudiante en un debate realizado en la U. Alberto Hurtado gritando "¡pobre Juan Galleguigos!", pues según ella el alegato se basaba más en lo teatral buscando generar compasión, que en argumentos jurídico racionales. Finalmente, a pesar de la oposición y críticas de la profesora, ese equipo gano el debate.

Publicaciones

Libros y Capítulos de Libros

  • “Reasoning by Consequences: applying different argumentation structures to the analysis of consequentialist reasoning in judicial decisions”, en Feteris, E.; Dahlman, C. (eds.) Legal Argumentation Theory: Cross-Disciplinary Perspectives, Springer, (2012) pp. 1-20.
  • “Coherence and post-sovereign legal argumentation”, en Menéndez, A. J.; Fossum, J.E. (eds.), Law and Democracy in Neil D. MacCormick’s Legal and Political Theory, Springer,(2011) pp. 159-182.
  • En coautoría con R. Letelier, “Principios Jurídicos e interpretación democrática del derecho”, Carbonell, Flavia; Letelier, Raúl; Coloma, Rodrigo (coord.). Principios jurídicos. Análisis y crítica, Santiago, Legal Publishing, (2011) pp. 155-183.
  • En coautoría con C. Closa, “Financing Referendum Campaigns in Spain”, Luts, K.G.; Hug, S. (eds.), Financing Referendum Campaigns, Hampshire, Palgrave Macmillan, (2010) pp.145-164.
  • En coautoría con L. Giraudo, Voz “Costumbre”, Diccionario Histórico Judicial: Ideas e Instituciones, Tomo I (A-F), México, Suprema Corte de Justicia de la Nación, (2010) pp.280-287.
  • “Free Movement of Persons: What community and what solidarity?”, Menéndez, A.J.; Fossum, E.(eds.), The Sinews of Peace. Democratising the Political Economy of the European Union, ARENA Report, Oslo, ARENA.(2009)
  • En coautoría con L. Giraudo, “Epílogo. Repensando el Derecho indígena: acerca de su conceptualización, protección y juridificación”. Giraudo, L. (ed.), Entre derecho(s), costumbres y jurisdicciones indígenas en la América Latina contemporánea, Madrid, CEPC, 2008, pp. 293-309.

Artículos

  • “Reasoning by Consequences: applying different argumentation structures to the analysis of consequentialist reasoning in judicial decisions”, en Cogency. Journal of Reasoning and Argumentation, vol.3, n.2, (2011) pp.81-103.
  • En coautoría con R. Coloma et.al., “Nueve jueces entran en diálogo con nueve hipótesis acerca de la prueba de los hechos en el contexto penal”, Ius et Praxis, año 16, n.2, (2010) pp. 3-55.
  • “¿Jueces filósofos? Una mirada a la relación entre la filosofía del derecho y la función judicial”, Anuario de Filosofía Jurídica y Social n.27, Ponencias en Mendoza, (2009) pp.21-29.
  • “La enseñanza de la Filosofía del Derecho bajo examen”, Debates Jurídicos y Sociales, Universidad de Concepción, n.1, 2008, pp. 105-112.
  • “¿Que significa dar buenas razones? Dos respuestas desde las teorías de la argumentación jurídica”, Revista de Filosofía, Universidad Católica de la Santísima Concepción, 2005, pp. 203-224.
  • “Aproximación a la noción de auditorio y de aceptabilidad racional”, Revista de Derecho, Universidad Católica de Temuco, 2005, pp. 135-172.
  • “Notas sobre Argumentación Jurídica en los Títulos I y II de la Primera Partida”, Revista de Derecho n.10, Universidad Católica de la Santísima Concepción, (2002) pp. 487-503.

Proyectos de investigación

  • (2014): Investigadora responsable proyecto FONDECYT de iniciación número 11140245, titulado “Los considerandos de la política. Un estudio empírico de las argumentaciones ideológicas en la jurisprudencia de la sala constitucional y contencioso-administrativa de la Corte Suprema”.
  • (2014): Investigadora extranjera invitada en proyecto de la Universidad de León titulado “Razonamiento judicial. Bases teóricas y análisis prácticos”. Proyecto I+D+I Gobierno de España (DER2013-47662-C2-1-R; período 2014 – 2017). Investigador responsable: Juan Antonio García Amado.
  • (2009-2010): Investigadora alterna en proyecto de fomento a la investigación en las ciencias sociales, Universidad de Concepción, titulado “Transparentado lo público. Nuevos desafíos para el Estado de derecho actual”.
  • (2008-2010): Documentalista en proyecto de la Universidad Carlos III de Madrid, titulado “Cultura de la Legalidad: transparencia, confianza, responsabilidad”, I + D de la Comunidad de Madrid (S2007/HUM-0461), TRUST-CM, Grupo de Investigación sobre el Derecho y la Justicia (GIDYJ)
  • (2008-2009): Investigadora del Departamento de Derecho Público, área Filosofía del Derecho, en proyecto titulado “Reconstituting Democracy in Europe” (RECON), WP7, Political Economy of the European Union, financiado por el Sexto Programa Marco de la Comisión Europea (FP 6-028698-2).


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- style="font-size:11px;" Profesores Invitados

María ElguetaClaudia IriarteEmilia Jocelyn-HoltCarlos Pérez SotoGabriel SalazarFrancisco SamperJoaquin TrujilloNancy Yáñez

Profesores Ayudantes

Por definir

Profesores Instructores

José Ojeda

Profesores Asistentes

Pablo AguayoAlvaro AnríquezCarolina BrunaRubén BurgosSergio ConchaMiguel GonzálezHéctor LoyolaJuan OrmeñoMarcello SassoErick Valdés

Profesores Asociados

Fernando AtriaAndrés BobenriethRicardo CamargoSofía CorreaOscar DávilaÁlvaro FuentealbaAlfredo Jocelyn-HoltSergio MartínezMiguel OrellanaAna Inés OvalleLucas SierraJakob StaglJuan Vargas

Profesores Titulares

Bernardino BravoMilka CastroAntonio DougnacMaría Angélica FigueroaEdmundo FuenzalidaÉric Eduardo PalmaFernando QuintanaCarlos RuizPablo Ruiz-TagleCarlos Salinas

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Carlos IsenseeAndrés NeiraEnrique SepúlvedaCristián Sepúlveda

Profesores Ayudantes

Por definir

Profesores Instructores

Por definir

Profesores Asistentes

Sandra ÁlvarezLuis CorderoRamón HuidobroDavid IbacetaJaime JaraRaúl LetelierNatalia MuñozAugusto QuintanaCristián RománÁlvaro TejosJosé Ignacio Vásquez

Profesores Asociados

Víctor AvilésGladys CamachoMario FernándezClaudio MoragaJulio PallaviciniTeodoro RiberaFrancisco Soto

Profesores Titulares

Carlos CarmonaAna María GarcíaCarlos HuneeusSalvador MohorEnrique NavarroPablo Ruiz-TaglePaulino VarasFrancisco Zúñiga


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Carmen Cerda

Profesores Ayudantes

Guillermo Silva

Profesores Instructores

Miguel SchürmannErnesto VásquezJaime Winter

Profesores Asistentes

Luis AbbottJavier ArévaloGonzalo BerríosRocío LorcaGonzalo MedinaEduardo MoralesGermán OvallePatricio RosasGabriel ZaliasnikRodrigo Zegers

Profesores Asociados

Antonio BascuñánClaudia CárdenasLautaro ContrerasJorge FerdmanMaría HorvitzEduardo SepúlvedaMiguel Soto

Profesores Titulares

Vivian BullemoreJuan MañalichJean MatusLuis Ortiz

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Rafael GómezJosé Obach

Profesores Instructores

Ignacio Araya

Profesores Asistentes

Luis BofillGuillermo CaballeroJosé GuzmánPatricio JamarneChristian OlguínJuan Palma CruzatÁlvaro ParraJuan Puga

Profesores Asociados

Nelson ContadorRodrigo CooperRaúl FuentesManuel MonttJuan Palma JaraSantiago Schuster

Profesores Titulares

José GómezArturo Prado


- style="font-size:11px;" Profesores Invitados

Gilda CicciRaimundo GonzálezNelson HadadJaime LagosEdgardo Riveros

Profesores Instructores

Paula CortésPablo MahuConstanza NúñezPaula Nuño

Profesores Asistentes

Sergio CortésCarlos DettleffLuis FerradaClaudio Nash

Profesores Asociados

Carola CaneloXimena FuentesAna María MoureEduardo PicandClaudio Troncoso

Profesores Titulares

Mario ArnelloMaria Teresa InfanteJosé RodríguezHernán SalinasAlberto Van KlaverenDaniel VargasJosé Zalaquett


- style="font-size:11px;" Profesores Invitados

María Isabel CornejoCatalina Medel

Profesores Ayudantes

José AzarYohanna Villablanca

Profesores Instructores

Pablo LetelierMaría Paulina PulidoJoaquín RecartIgnacio RíosMarco RosasJosé Antonio SánchezMariana TupperErnesto VargasJaviera Verdugo

Profesores Asistentes

Laura AlbornozMaría Magdalena BustosFrancesco CámporaHugo CárdenasRodrigo GilMaría GaticaJoel GonzálezFrancisco GonzálezGabriel HernándezJosé Miguel HuertaAndrés JanaGissella LópezAldo MolinariPaulo MonttFrancisco MujicaJoaquín PolitRicardo QuezadaAndrés RiosecoNicolás RojasFrancisca RománMaría Agnes SalahAdrián SchopfAstrid SchudeckNicolás StichkinCarlos Urquieta

Profesores Asociados

Cristián BanfiFabiola LathropCarlos PeñaCarlos PizarroRicardo RevecoMauricio TapiaPedro Zelaya

Profesores Titulares

Enrique BarrosMaricrúz Gómez de la torre


- style="font-size:11px;" Profesores Invitados

Jorge BofillMarta HerreraRaúl NúñezDaniela Vásquez

Profesores Ayudantes

Por definir

Profesores Instructores

Carlos Pérez DíazJuan Pérez

Profesores Asistentes

Flavia CarbonellNicolás CarrascoMarcelo ChandíaCarolina CoppoLorena DonosoJesús EzurmendiaFrancisco FerradaMaría González CoulonHoracio InfanteMatías InsunzaRuth IsraelJavier MaturanaRené NúñezRodrigo PicaRenée RiveroPía TavolariJonatan Valenzuela

Profesores Asociados

Álvaro AliagaCarola CaneloJulián LópezRaúl MonteroJuan Pomes PirotteJorge Ugarte

Profesores Titulares

Juan ColomboDavor HarasicCristián MaturanaRoberto NahumJuan Pomes Andrade

- style="font-size:11px;" Profesores Invitados

Ezio CostaRafael CruzJaime LorenziniAndrea Maldonado

Profesores Ayudantes

Por definir

Profesores Instructores

Por definir

Profesores Asistentes

Simón AccorsiFrancisco AgüeroAgustín BarroilhetMiguel BrunaudCarolina CollantesSergio EndressJaime GallegosHermann GonzálezJorge GrunbergCristián HurtadoJohn JaederlundPatricio LeytonFrancisco MarianiJoaquín MoralesMarcelo OlivaresGustavo OrtizFrancisco OvalleDiego PardowFrancisco PfefferRodrigo PolancoJuan Francisco ReyesBoris SantanderFrancisco SelaméAlfie UlloaJavier Vergara

Profesores Asociados

Ricardo EscobarJaime IrarrázabalGustavo LagosGustavo ManríquezRodemil MoralesNicole NehmeJorge QuinzioMario SilvaRafael Vergara

Profesores Titulares

Juan BaraonaDomingo Valdés


- style="font-size:11px;" Profesores Invitados

Por definir

Profesores Instructores

Roberto CerónAndrés DigheroVerónica FernándezRaúl FernándezJorge Martínez

Profesores Asistentes

Andrés AylwinChristian MelisClaudio PalavecinoLuis Felipe SáezGabriela Salgado

Profesores Asociados

Víctor JuriLuis LizamaMaría Cristina GajardoMaría Eugenia Montt

Profesores Titulares

Jorge DragoHéctor Humeres


- style="font-size:11px;" Profesores Invitados

Paula MadariagaLuis Seguel

Profesores Ayudantes

Álvaro Gallegos

Profesores Instructores

Daniela Ejsmentewicz

Profesores Asistentes

Luppy AguirreCristian AriasBoriana BenevAlicia BobadillaLeonardo CofréValentina DuránDiana HenríquezEduardo JaraMaría Soledad LagosGladys MaldonadoMarcelo OyharcabalEdmundo PottstockTomás RamírezMarcelo RoblesEma SalinasJesica TorresXimena TudelaArturo Yuseff

Profesores Asociados

Tita AránguizHéctor CarreñoMaría Nora GonzálezCristián LepínLorena Lorca

Profesores Titulares

Por definir

Justicia =
Miembros del Centro

Álvaro Castro (Asistente) • Javier Contesse (Asistente)• Jonatan Valenzuela (Director y Asistente)

Ambiental =
Miembros del Centro

Jorge Aranda (Asistente) • Valentina Durán (Asistente) • Ximena Insunza (Asistente) • Sergio Montenegro (Asociado) • Pilar Moraga (Asociado)

DDHH =
Miembros del Centro

Liliana GaldámezRita LourencoMyrna Villegas

Informático =
Miembros del Centro

Daniel Álvarez (Profesor Invitado) • Pedro Anguita (Profesor Asistente) • Alberto Cerda (Profesor Asistente) • Renato Jijena (Profesor Asistente) • Claudio Magliona (Profesor Asistente) • Salvador Millaleo (Profesor Asistente) • Rodrigo Moya (Profesor Asistente) • Alex Pessó (Profesor Asistente) • Daniela Vásquez (Profesora Invitada)


- style="font-size:11px;" Profesores Invitados

María Isabel CornejoCatalina Medel

Profesores Ayudantes

José AzarYohanna Villablanca

Profesores Instructores

Pablo LetelierMaría Paulina PulidoJoaquín RecartIgnacio RíosMarco RosasJosé Antonio SánchezMariana TupperErnesto VargasJaviera Verdugo

Profesores Asistentes

Laura AlbornozMaría Magdalena BustosFrancesco CámporaHugo CárdenasRodrigo GilMaría GaticaJoel GonzálezFrancisco GonzálezGabriel HernándezJosé Miguel HuertaAndrés JanaGissella LópezAldo MolinariPaulo MonttFrancisco MujicaJoaquín PolitRicardo QuezadaAndrés RiosecoNicolás RojasFrancisca RománMaría Agnes SalahAdrián SchopfAstrid SchudeckNicolás StichkinCarlos Urquieta

Profesores Asociados

Cristián BanfiFabiola LathropCarlos PeñaCarlos PizarroRicardo RevecoMauricio TapiaPedro Zelaya

Profesores Titulares

Enrique BarrosMaricrúz Gómez de la torre


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