Accorsi Opazo, Simón

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Simón Pablo Accorsi Opazo
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Ficha
Asignatura Microeconomía; Macroeconomía
Departamento Derecho Económico
Situación Profesor Asistente
En la Facultad desde 2004


Curriculum[editar]

  • Egresado del Colegio San Juan Evangelista.
  • Ingeniero Comercial, Mención Economía. Licenciado en Ciencias Económicas. Universidad de Chile. 2002.
    • Tesis de Licenciatura: “Productividad y la nueva Economía en Chile”. 2001. [1]
  • Diplomado en Arte y Ciencia del pensar ontológico constitutivo. Instituto de Formación Matríztica, Chile.
  • Master (c) en Derecho mención Derecho Económico. Universidad de Chile. [2]
  • Estudiante de Doctorado en Economía. Universidad de Chile. 2014 a la fecha. [3]
  • Profesor de Economía de la Universidad de Chile.
  • Fue Asesor del área de coordinación internacional del Ministerio de Hacienda. Gobierno de Ricardo Lagos E. 2002-2004.
  • Fue Subjefe de la Unidad Seguro de Cesantía de la Superintendencia de AFP. 2004-2005.
  • Fue Jefe Unidad Seguro de Cesantía de la Superintendencia de AFP. 2005-2007.
  • Fue Gerente de Desarrollo de la Federación Chilena de Esgrima. 2007-2010.
  • Fue Director Asuntos Estudiantiles de la Facultad de Derecho de la Universidad de Chile. 2009-2010.
  • Director del Centro de Estudios Interdisciplinarios. 2012 a la fecha.

Características[editar]

  • Buena opción para comenzar la carrera.
  • Buen usuario de la plataforma u-cursos.
  • Siempre se ríe y trata de alegrarte el día.
  • Un profesor bien jovial que no demuestra su edad.
  • Buen profesor, explica claramente las materias y es fácil entenderle. Además es muy afable con sus alumnos.

Sus clases[editar]

  • Siempre sus ejemplos son aplicados a la contingencia.
  • Saca ideas muy buenas en su clase que te deja pensando en la economía.
  • Genera cuestionamientos interesantes respecto a las posiciones en torno a la economía.
  • Recomendable es ir con los capítulos del Mankiw que asigna a la clase, pero sino te puedes meter en la contingencia la cual siempre alude en su clase.
  • Se recomienda la Página de Manfred Max-Neef. En la sección "obras" están todos sus libros y artículos disponibles para descargar. Imperdible.
  • No tiene problemas en explicar una y otra vez para que todos entiendan. Siempre está preguntando si alguien tiene alguna duda. Busca que los complejos temas macroeconómicos sean entretenidos, y usa fórmulas bien didácticas.
  • Es que es uno de los pocos en que uno interactúa con los demás compañeros de la clase, en el cual el profesor pone un tema y permite la libre conversación del curso sin ningún tipo de tapujos y todos tienen permitido hablar hasta que se cansen.
  • El lado distintivo de la clase de Simón son los textos que manda a leer, en el 2009, mandó a leer un texto sobre la génesis de La riqueza de las naciones de Smith, o sea... cual era el lado filosófico e intelectual de la riqueza de las naciones. También mando a leer un texto del gran Manfred Max Neef.
  • Hace leer varios autores y enfrentar sus posiciones, aparte del contenido de "manual" del Mankiw. Él está siempre dispuesto a responder todas las preguntas y se da todo el tiempo que sea necesario para responderlas. Siempre responde los mails, y de hecho, insiste que le pregunten por el foro de u-cursos todo lo que queramos.
  • Los viernes del 2006 eran dedicados a discutir temas de la coyuntura nacional, por lo que los alumnos bautizaron ese día como "el viernes social". Sin embargo, las preguntas en sus pruebas carecen de este elemento distintivo, puesto que de todas formas se abstrae de lo sentimental y humano con lo que trata a la economía para ir a un plano gráfico y numérico.
  • Busca el lado humano de la economía, teniendo una postura bastante crítica frente a los economistas y a los conceptos macroeconómicos actuales, como el PIB. Al respecto se sugiere ver: Artículo ¿Cómo estamos midiendo el Progreso?, Informe solicitado por Sarkozy a Amartya Sen y Joseph Stiglitz, ambos premios Nobel de Economía, para avanzar en nuevas formas de medir el Progreso Social y el Desempeño Económico, en inglés.

Sus pruebas[editar]

  • No son fáciles pero tampoco es mala onda con las notas, siempre te va a ayudar y nunca intentará perjudicarte. Generalmente la primera unidad es matemática -el famoso multiplicador Keynesiano-, luego IS-LM, continua con Mundell Fleming y termina con oferta agregada y demanda agregada.
  • Eso sí, es apretado con las notas, las pruebas son largas y difíciles, pero hace controles de lectura para subir la nota. Además manda guías de ejercicios antes de las pruebas, que son parecidos a los que pregunta en ellas.
  • Es importante decir que las matemáticas del maestro Simón no es en ningún caso las matemáticas de Baraona, de Jaque o de González, es mucho más simple. Si pones empeño pasas con 6 si no te esfuerzas tanto con 5 o 4 pero jamás reprobado.
  • Si no te gustan las matemáticas ni fórmulas muy complicadas, es la mano para pasar el ramo y sobre todo entender.
  • Tengan cuidado, este curso no es para nada fácil, yo diría dificultad media.
  • Las pruebas son del estilo grafique y explique. Por ejemplo: "grafique y explique los cambios que han ocurrido en la economía chilena de acuerdo a lo descrito en el comunicado de prensa" o "Señale por qué el Banco Central estima que no existe riesgo de presiones inflacionarias".
  • Con ecuaciones y gráficos, y otra sección con preguntas de los textos que manda a leer. No es fácil ni difícil, sino que harta aplicación.
  • El único problema es que si faltas mucho a clases después andas perdido y te sorprenden demasiado las pruebas. Así que no es recomendable faltar.
  • Si quieren sacarse una buena nota es muy importante poner todo, pero todo, en el desarrollo de los ejercicios, al profesor y los ayudantes no les gusta ver que algo salió de la nada, pese a la obviedad de algunas cosas.

Frases Típicas o Célebres[editar]

  • "Haremos un seminario".
  • "Andan diciendo en wikibello que mis letras son chicas, entonces lo hacemos así".
  • "Yo sé que ustedes no se metieron a Derecho para ver esto".
  • "Habrán incentivos". Refiriéndose por la asistencia a clases, resolución de algún ejercicio económico, como también por llevarle la colección completa de Stanley Kubrick.
  • "La estatua de Portales que está en la Plaza de la Constitución está señalando a la Moneda, como diciendo: Cuidadito los weones!".
  • "Bueno, podríamos poner como ejemplo algún mercado importante: como el de las paltas, o el sushi".
  • "Hoy por hoy...".
  • "Ahora, veamos la fluctuación de la oferta en un mercado importante...digamos, el de la pasta base".
  • "Esto lo estamos viendo en el doctorado"
  • "Andan pelando en wikibello"
  • "Esta bieeen, esta bieeeeeeeeen" Acompañado de un meneo de cabeza muy particular.

Ayudantes[editar]

  • Emilia Bórquez P.
  • Fabiana Ciocca
  • Gino Sturla Z.
  • Ilari Ahumada K.
  • Javiera Cabezas
  • Nicole Magendzo D.
  • Sophia Reichmann V.
  • Valeria Caballero Q.

Datos freak[editar]

  • Tuvo nota siete en su tesis.
  • Va en bicicleta a la facultad.
  • Lee wikibello y lo menciona en clases.
  • Nació en Italia y es de Audax Italiano.
  • Raya con el summum bonnum de Aristóteles.
  • Participó en el TLC con Estados Unidos y Corea del Sur.
  • Su vida cambió cuando le hizo una entrevista a Manfred Max-Neef.
  • Pese a su cara de ñoño, rompe corazones entre todas sus alumnas.
  • Aparecerá en la Reserva de la Guía del Gran Vitoko con el número 8.312.
  • Tiene una fascinación por saber las tallas de los que se ríen en clase.
  • Admirador de Humberto Maturana y lo ha nombrado en más de alguna ocasión.
  • El senador Montes en su páginas web lo destacó haciendo clases a escolares.
  • El 2013 le tiró el plumón a un mechón porque estaba dado vuelta conversando.
  • En su clase del 2011 por Pascua de Resurrección nos dio a todos un huevito de chocolate.
  • Odia a las mega empresas y sobretodo a Líder y su dueño Ibáñez, al cual pela sin ningún tipo de pudor.
  • Vayan cuando entregue las pruebas, porque si no van, las bota, cero opción de reclamo. Aunque las debe reciclar.
  • Cuando cuenta que hace esgrima, te das cuenta de que tiene una pinta brígida de ser uno de los tres mosqueteros i.e: D'Artagnan.
  • En una clase (segundo semestre 2008) dijo "mi ex señora" y todas las alumnas suspiraron por calientes: una mezcla de rabia, pena y ternura.
  • Cuando vivía en Pirque se ponía con un mega evento en su casa al final del semestre, ahora a veces invita a sus estudiantes a su departamento.
  • Es un amante de Pink Floyd y de Chuck Berry, Robert Johnson, Howling Wolf, Muddy Waters, Sonny Terry & Brownie McGhee, Elvis el bkn, Creedence, The Beatles of course, The Doors, Rolling Stones, el gran Jimi Hendrix, Velvet Underground y seguiremos sumando.
  • Es profesor de esgrima. Tiene una foto con Bruce Dickinson, debido a que este visitó la Federación de Esgrima, en el cual Simón tiene un cargo importante, además realiza unas cápsulas sobre esgrima en el canal vive deportes de VTR donde a través de diversas clases enseña como ejecutar las distintas posiciones de la disciplina.
  • Desechó trabajos y perfeccionamientos -doctorados y demases- por continuar trabajando en lo relativo a los seguros de desempleo.
  • Su auto es de la época universitaria -un Toyota Starlet rojo y chiquitito- y no piensa comprarse otro hasta que el que tiene ya no ande. Así no contribuye al "calentamiento global"-
  • A los mechones 2009 les dijo: "Mi papá trabaja en una empresa de muebles "hágalo usted mismo" así que cada vez que compren uno, están aumentando mi futuro patrimonio." Seguido de una risa malvada y capitalista.
  • En la misma clase Accorsi dijo: "Si tuviéramos que pedir permiso para todo, nada interesante hubiera pasado, es como si Jesús hubiera entrado a un lugar diciendo: perdón, puedo predicar acá?".
  • Una vez no hizo clases solo para que fuéramos a una asamblea de Escuela sobre el Paro Nacional. Una de sus clases, no la hizo porque según él, no podíamos ser indiferentes ante lo que estaba ocurriendo en la Facultad, seguido con una discusión sobre que estaba sucediendo en Pío Nono.
  • En una clase del 2009, pregunto de que se reían un grupo de señoritas que estaban leyendo una noticia. Ellas contestaron que de una entrevista a las pelolais que hicieron en The Clinic. Simón, luego de eso, inició una explicación sobre lo que sucedía con la educación entre pobres y ricos, y el papel que jugaba la Chile en todo esto. De eso nació una discusión muy buena entre los integrantes del curso analizando la universidades públicas, el rol del mercado en ellas y la brecha educacional en Chile. Esa fue la clase.
  • En una de sus primeras clases de microeconomía el 2009, mientras en el patio repartían choripanes y cervezas, entró a la sala sorprendido de ver a sus alumnos sentados esperando, y dijo algo como "Qué hacen acá?! vayan al patio por una cerveza!". Desde ese momento se ganó la simpatía de varios de ellos y demostró que no era un profesor típico.
  • Tiene el récord de la lesión más rara en clases, que le ocurrió a un alumno de la generación 2014 al mantener levantada la mano para preguntar por un lapso moderado de tiempo, al momento de preguntar y bajar la mano se le dislocó el hombro.
  • Tiene un gran parecido físico al profesor Remus Lupin, de la saga Harry Potter.

Publicaciones[editar]

Textos[editar]

  • “Innovación: una tarea sistemática pendiente” en “Revista Sociedad & Conocimiento” de la Universidad Central. Nº2, Julio 2004.
  • “El Seguro de Cesantía y la Red de Políticas de Empleo”, coautor junto a Paula de Buen. Documento presentado en el seminario “Consolidación y desafíos del Seguro de Cesantía en Chile”. 2005.
  • “Hacia un sistema integral de protección al desempleado”, documento de trabajo interno de la Superintendencia de AFP. 2005.

Presentaciones[editar]

  • “Interacciones estratégicas en los mercados: Teoría de juegos, oligopolios y conductas contra la libre competencia.” Ponencia realizada en el Diplomado en Derecho y Política de la Libre Competencia, 2012, 2013.
  • “Formas de competencia en el mundo real: Diferenciación de productos, discriminación de precios y conductas estratégicas.” Ponencia realizada en el Diplomado en Derecho y Política de la Libre Competencia, 2012, 2013.
  • “Un diagnóstico y propuestas sobre el Deporte en Chile”, presentación realizada ante la Comisión de Deportes de la Cámara de Diputados. Enero 2011.
  • “Un Análisis crítico del debate sobre educación. Una perspectiva ampliada desde la economía” En 2ª Jornada de Reflexión “Di-visiones "Conflictos sociales en Chile"”. Instituto de Historia, Universidad Católica de Chile. 2011.
  • “Sobre el lucro en Educación”. Facultad de Derecho. Seminario Organizado por el Centro de Estudiantes de la Facultad de Derecho, U. de Chile. Junio 2011.
  • “Sobre el lucro en Educación”. Universidad Católica Silva Henríquez. Seminario Organizado por el Centro de Estudiantes. Julio 2011.
  • “El Seguro de Cesantía chileno”. Clase que forma parte del programa de formación de la Escuela de Formación Sindical, actividad patrocinada por la Facultad de Derecho, Universidad de Chile. Varios años (2005, 2006, 2009, 2010, 2011, 2012, 2013)
  • “Contexto económico para una discusión sobre flexibilidad laboral”. Presentación realizada en el foro “Flexibilidad Laboral en Chile: Repercusiones macroeconómicas de la flexibilización en el mercado laboral”.


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